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Nombre de la práctica: Palabras Mágicas

Categoría: Vinculación con la comunidad

Descripción  de la Práctica: 

Objetivo: Palabras Mágicas es un programa integral, con el objetivo de contribuir a fortalecer el hábito y mejorar la comprensión de la lectura, promoviendo su práctica como un hábito divertido y accesible y contribuyendo a elevar el nivel cultural y educativo de nuestro país.

Descripción: Programa integral de lectura que opera desde el 2011 con dos líneas de acción:

1) Comunidad Interna: dirigida a los colaboradores a través de 3 salas de lectura presenciales y una virtual.

2) Comunidad externa, en 10 escuelas primarias gracias a 66 maestros capacitados con la metodología de Lucy Calkins de la Universidad de Columbia en NY, beneficiando este ciclo escolar a 2440 niños de primero a tercer grado.

3) La Biblioteca Móvil, visita una escuela cada día

4) Concurso de Lectura Palabras Mágicas, premia anualmente los casos de éxito entre alumnos y padres de familia.

La práctica “PALABRAS MÁGICAS” tenía dos vertientes: una a los empleados de Grupo CCM y la otra a 10 escuelas primarias.

¿Cuántos empleados se involucraron en el Programa?

-632 visitas de empleados a sala presencial

–2229 libros registrados en sala virtual y 44,842 horas leídas.

¿Cuántos alumnos de las escuelas se involucraron en el Programa?

2011-2012

1082 alumnos de 1° y 2° grado

6 escuelas públicas

26 maestros capacitados

2012-2013

2440 alumnos de 1°,  2° y 3°

10 escuelas públicas

66 maestros capacitados

¿Tuvo buena aceptación entre los dos grupos?

Sí.

¿Qué hicieron para que cada uno de los grupos se involucrara? 

Difusión en ambos casos. En el caso del público externo, capacitación y acompañamiento así como registro de avance de cada alumno y maestro.

¿Alguna alianza estratégica?

Varias:

Teacher’s College de la Universidad de Columbia (metodología, capacitación y acompañamiento).

Secretaría de Educación de Jalisco (escuelas, directivos, maestros, alumnos)

CONACULTA: Salas de lectura empresariales

Fondo de Cultura Económica: libros

¿Hubo algún tipo  de compromisos establecido con las escuelas?

Toda la participación es voluntaria, por cuestión del sindicado no se puede obligar a los maestros, escuelas o directivos.

¿Cuál ha sido el impacto de “PALABRAS MÁGICAS?

Además de los resultados cuantitativos y cualitativos de las escuelas y de la participación de los empleados en las salas de lectura virtual y presencial, el impacto positivo en el negocio al trabajar con alianzas en pro de un bien común que suma al prestigio de CM.

¿Qué retos deja “PALABRAS MÁGICAS a Grupo Cuauhtémoc Moctezuma?

Involucramiento de la autoridad y más alianzas que apoyen el programa.

Grupo Cuauhtémoc Moctezuma se destaca entre las Cerveceras por su gran actividad en el ámbito de la Responsabilidad Social, ¿por qué es tan importante este tema para el grupo? La estrategia de sustentabilidad de CM está basada en la generación de valor social, medioambiental y económico, en el pilar de comunidad reside el trabajo con la comunidad interna y externa en el ámbito educativo.

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